Etiqueta: Praxias

Atención, Atención, Memoria, Memoria, Memoria de trabajo, Praxias

Actividad interactiva para el taller de memoria: colores, gestos y sonidos.

Una de las cosas que más nos han llamado la atención en nuestro taller de memoria en esta situación de confinamiento y semi-confinamiento, es que los asistentes manifiestan una acusada falta de atención. La situación de estrés emocional, los problemas… se manifiestan en dificultades para concentrarse y, por lo tanto, en olvidos relacionados con esto (por ejemplo, no recordar dónde hemos puesto las llaves). En … Continúa leyendo Actividad interactiva para el taller de memoria: colores, gestos y sonidos.

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Atención, Memoria, Memoria, Memoria de trabajo, Praxias

Sesión de praxias (3)

En esta sesión de praxias, posterior a las que planteábamos aquí y aquí, vamos a trabajar con un juego de mesa llamado «Ritmo y bola». Si en las demás sesiones nos centrábamos, especialmente, en las praxias visoespaciales, en esta nos vamos a centrar en las praxias ideomotoras (capacidad de realizar un movimiento o gesto simple de manera intencionada). En este juego, además, existe la condición … Continúa leyendo Sesión de praxias (3)

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Atención, Memoria, Memoria, Praxias

Sesión de Praxias (2)

Seguimos con la segunda sesión enfocada en las praxias (movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo). En la sesión anterior, se introdujo la temática y se hizo una actividad que nos hizo reflexionar. En esta sesión, empezamos a trabajar para mejorar y divertirnos. Consta de dos actividades distintas. Una de ellas, para seguir una secuencia de movimientos. La … Continúa leyendo Sesión de Praxias (2)

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Memoria, Praxias, Sin categoría

Sesión de praxias (1)

En nuestros grupos de estimulación cognitiva, estamos empezando a trabajar un bloque sobre las praxias ( movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo.). La secuencia de actividades que estamos desarrollando es la siguiente: Primera sesión: Introducción. Actividad de la figura de Rey. Segunda y tercera sesión: Imitación de secuencias de movimientos y actividades de praxias visoconstructivas. Cuarta y … Continúa leyendo Sesión de praxias (1)

Nuria, maestra de adultos2 comentarios
Atención, Atención, categorización y asociación, Cognición espacial, Memoria, Memoria, Memoria de trabajo, Praxias

SPEED CUPS, SEGUNDA PARTE: DIBUJOS NO LINEALES

En las clases de memoria, trabajamos mucho con una versión del célebre juego speed cups hecho a partir de vasos de plástico apilables de ikea, un proyector y unas tarjetas de elaboración propia. Puedes recordar cómo era este juego y para qué lo utilizábamos aquí. En la versión que utilizábamos los dibujos eran lineales. Si la serie era horizontal, los alumnos y alumnas ponían los … Continúa leyendo SPEED CUPS, SEGUNDA PARTE: DIBUJOS NO LINEALES

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Atención, Funciones ejecutivas, Lenguaje, Memoria, Praxias

JORNADAS ORIENTALES: ORIGAMI, HAIKUS Y PINTURA MURAL

En nuestro centro, el día del libro va a estar protagonizado por la cultura oriental. Como actividades de centro, en la que participe todo el alumnado, hay dos propuestas: Un mural colaborativo en la pared del centro, representando a un dragón, y un concurso de Haikus. PINTURA MURAL: BUSCANDO LA CONVIVENCIA Y LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO Los y las que trabajéis en un centro de … Continúa leyendo JORNADAS ORIENTALES: ORIGAMI, HAIKUS Y PINTURA MURAL

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Atención, Cognición espacial, Memoria, Praxias, Sin categoría

Actividades del grupo de memoria: tangram

Uno de los miedos más frecuentes en nuestros alumnos mayores es a desorientarse o perderse. Para trabajar en este aspecto, realizamos actividades de cognición espacial. La cognición espacial habla de cómo nos situamos a nosotros mismos en el espacio (cognición espacial egocéntrica) o a los objetos (cognición espacial exocéntrica). En clase es más fácil trabajar con actividades proyectadas en objetos. En las clases de esta … Continúa leyendo Actividades del grupo de memoria: tangram

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