Actividad creativa: diseño de un eslogan y un logotipo

Hoy traigo dos actividades que se han desarrollado en mis grupos de «memoria» como parte de un concurso, más amplio y a nivel de centro, de creación y diseño. La actividad a nivel de centro consistía en la elaboración de un eslogan y, posteriormente, en un diseño para ilustrar uno de esos eslóganes. Yo he enfocado esta actividad para desarrollar los contenidos propios de mis … Continúa leyendo Actividad creativa: diseño de un eslogan y un logotipo

USO BÁSICO DE LAS TIC: GYMKANA DE WHATSAPP

En esta entrada comparto una actividad que he realizado en el centro junto con una de las compañeras que da informática. Ella lo hace en grupos básicos e intermedio y yo en el grupo avanzado, por lo que tengo la seguridad de que funciona muy bien con todos los niveles. Se trata de una gymkana al aire libre, en el entorno del colegio, utilizando un … Continúa leyendo USO BÁSICO DE LAS TIC: GYMKANA DE WHATSAPP

PROYECTO DE INFORMÁTICA (NIVELES INTERMEDIO Y AVANZADO): CREAR UNA INVITACIÓN INTERACTIVA

Terminamos el segundo trimestre con la realización de un pequeño proyecto en el que volvemos a utilizar la herramienta CANVA. En esta ocasión, el producto final de nuestro proyecto es una invitación interactiva para un aniversario de boda, que podrán compartir a través de whatsapp con los invitados al evento. Las actividades que llevan al producto final son las siguientes: En primer lugar, vamos a … Continúa leyendo PROYECTO DE INFORMÁTICA (NIVELES INTERMEDIO Y AVANZADO): CREAR UNA INVITACIÓN INTERACTIVA

PROYECTO EN TIC PARA EL DÍA DE LA PAZ. LA BÚSQUEDA INVERSA Y LAS CRISIS MIGRATORIAS.

Con motivo del día de la paz, vamos a visibilizar la crisis migratoria que se vive a nivel mundial. En el Uso Básico de las TIC vamos a aprovechar los contenidos aprendidos en google drive y códigos qr, y a aprender otros nuevos como la creación de documentos, el intercambio de archivos entre la memoria USB y el ordenador, la búsqueda inversa (a partir de … Continúa leyendo PROYECTO EN TIC PARA EL DÍA DE LA PAZ. LA BÚSQUEDA INVERSA Y LAS CRISIS MIGRATORIAS.

PROYECTO DE USO BÁSICO DE LAS TIC (AVANZADO): CONOCE TU CALLE

Os presento el proyecto que estamos poniendo en marcha este curso en los dos grupos de Uso Básico de las TIC de nivel avanzado que tenemos en el centro. Estos grupos ya han estado trabajando en cursos anteriores en la puesta en marcha de un blog y en los mapas google. Podéis ver cómo era ese trabajo aquí y aquí. Este curso queríamos introducirnos en … Continúa leyendo PROYECTO DE USO BÁSICO DE LAS TIC (AVANZADO): CONOCE TU CALLE

PROYECTO ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2018-19

Durante varios años, nuestro centro de educación permanente está adscrito a la red andaluza Escuela Espacio de Paz. Yo ejerzo el papel de coordinadora de este proyecto, siempre trabajando conjuntamente con la coordinadora del Plan de Igualdad del centro. El proyecto que realizamos está centrado en la promoción de la participación del alumnado y de la convivencia. Entendemos que un centro educativo no es una … Continúa leyendo PROYECTO ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2018-19

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA Y HOLOGRAMAS: PROYECTO INTERGENERACIONAL

El pasado curso, con motivo del día del libro, hicimos un proyecto en el que participaron alumnado de Uso Básico de las TIC, taller de memoria y Formación Básica, pero destinados al cercano colegio de Educación Infantil. El producto/actividad final de este proyecto, era Realizar y narrar cuentos con hologramas para niños y niñas de 3 a 6 años.Un holograma es una imagen tridimensional, como … Continúa leyendo TALLER DE ESCRITURA CREATIVA Y HOLOGRAMAS: PROYECTO INTERGENERACIONAL

PROYECTO PASAPALABRA

«Proyecto Pasapalabra» es un ejemplo de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en el ámbito de estimulación cognitiva («taller de memoria») en un grupo de adultos y adultas con discapacidad. La situación inicial que impulsó el proyecto fue la celebración del día de Andalucía. Una alumna del grupo propuso hacer una actividad a partir de esta efeméride. Mi único requisito, es que no fuera una actividad … Continúa leyendo PROYECTO PASAPALABRA

Gestionar el trabajo de un proyecto a través de un tablero KanBan (versión analógica y tutorial para versión digital)

Para trabajar con proyectos (ABP) en adultos, es esencial organizar el flujo de trabajo entre un equipo. Y también ofrecerles herramientas para que esa organización sea lo más autónoma posible. Una de las opciones de organización más efectiva es un tablero kanban. ¿Qué es un tablero kanban? La idea,sacada del mundo empresarial, es muy sencilla: Una vez delimitadas las tareas o actividades que llevan a … Continúa leyendo Gestionar el trabajo de un proyecto a través de un tablero KanBan (versión analógica y tutorial para versión digital)

Proyectos en TIC: Un proyecto de TIC básico

Antes de empezar esta entrada, debería aclarar dos cosas: la primera, que no sé bien cómo se trabaja por proyectos. Tengo una ligera idea, pero sigue siendo complicado para mí. En segundo lugar, que estos «proyectos» son los que surgen en mi aula, dependiendo de las demandas y el nivel del alumnado. No quiere decir que sean completamente extrapolables a otros entornos. Pero sí adaptables. … Continúa leyendo Proyectos en TIC: Un proyecto de TIC básico