ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL LIBRO: LA POESÍA

En esta entrada os traigo dos actividades desarrolladas desde los grupos de memoria e interculturalidad (Español para extranjeros), siempre adaptándonos a las peculiaridades y necesidades u objetivos de cada grupo. Son las actividades que he puesto en práctica para trabajar el día del libro. Ambas actividades son también susceptibles de ser desarrolladas, en el ámbito de comunicación, por los grupos de enseñanzas iniciales/formación básica. PRIMERA … Continúa leyendo ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL LIBRO: LA POESÍA

Actividad creativa: diseño de un eslogan y un logotipo

Hoy traigo dos actividades que se han desarrollado en mis grupos de «memoria» como parte de un concurso, más amplio y a nivel de centro, de creación y diseño. La actividad a nivel de centro consistía en la elaboración de un eslogan y, posteriormente, en un diseño para ilustrar uno de esos eslóganes. Yo he enfocado esta actividad para desarrollar los contenidos propios de mis … Continúa leyendo Actividad creativa: diseño de un eslogan y un logotipo

CIFRAS Y LETRAS (1): FLUIDEZ VERBAL Y CREATIVIDAD

Comparto hoy una actividad que utilizo de forma recurrente todos los años en mi clase, con pequeñas variaciones. Además, es una actividad que veo muy útil también para su uso en las clases de alfabetización/formación básica/enseñanzas iniciales, por su desarrollo de contenidos instrumentales como la escritura y el cálculo. Desarrollo de la actividad La actividad se basa en el popular concurso «cifras y letras». Para … Continúa leyendo CIFRAS Y LETRAS (1): FLUIDEZ VERBAL Y CREATIVIDAD

TALLER DE MEMORIA: DIXIT. PRIMERA APROXIMACIÓN.

Seguro que muchos y muchas ya conocéis dixit. Es un juego fantástico y muy creativo, en el que utilizamos el lenguaje y, sobre todo, la capacidad de mentalizar, creando situaciones muy divertidas. Es un juego que, aunque me gustaba y le veía muchas posibilidades, no había utilizado tal cual en el aula porque se salía del presupuesto, y también porque lo veía complejo para el … Continúa leyendo TALLER DE MEMORIA: DIXIT. PRIMERA APROXIMACIÓN.

TALLER DE MEMORIA: JUEGO DE LOS ADJETIVOS (VERSIÓN DIGITAL)

En esta entrada, vamos a reutilizar la actividad que ya hicimos aquí, pero en una versión digital que facilite tanto el juego en grupo sin movimiento ni contacto como las clases online o híbridas. En esta versión digital hecha con genially, tenemos 60 tarjetas que esconden 60 adjetivos. Primero, la persona que «se la queda» dice tres números. De los tres adjetivos que salen, escogerá … Continúa leyendo TALLER DE MEMORIA: JUEGO DE LOS ADJETIVOS (VERSIÓN DIGITAL)

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN EL ALUMNADO ADULTO. 1: POEMAS FLEXIBLES

En los grupos de este año de memoria, hemos hablado sobre la problemática y las nuevas necesidades que la situación de emergencia sanitaria nos requiere a nivel cognitivo. Una de ellas es la capacidad de adaptarnos a las novedades que, día tras día, están surgiendo en nuestras vidas. Todo nuestro modelo de vida está en constante cambio, y necesitamos buscar nuevas opciones que sustituyan a … Continúa leyendo ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN EL ALUMNADO ADULTO. 1: POEMAS FLEXIBLES

Conversión número-letras

La conversión número-letra es una técnica utilizada para recordar secuencias largas de números, y para facilitar que este recuerdo se mantenga a largo plazo. Es aplicable a situaciones como recordar el número del DNI, o números de cuenta, tarjeta, etc… La actividad la ha sacada de esta página. Después de probarla en mis grupos y de reflexionar sobre su puesta en práctica, me ha resultado … Continúa leyendo Conversión número-letras

ACTIVIDAD DEL TALLER DE MEMORIA: INVENTAR UN CÓDIGO

En esta entrada, vamos a ver un ejercicio que hicimos los pasados cursos en el aula y que nos dio muy buenos resultados; además, este ejercicio se transforma, a medio plazo, en un recurso que podemos usar frecuentemente en el aula. El ejercicio consiste en inventarnos un código alfabético basado en imágenes. Imágenes que, a su vez, tienen que tener relación con la letra que … Continúa leyendo ACTIVIDAD DEL TALLER DE MEMORIA: INVENTAR UN CÓDIGO

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA Y HOLOGRAMAS: PROYECTO INTERGENERACIONAL

El pasado curso, con motivo del día del libro, hicimos un proyecto en el que participaron alumnado de Uso Básico de las TIC, taller de memoria y Formación Básica, pero destinados al cercano colegio de Educación Infantil. El producto/actividad final de este proyecto, era Realizar y narrar cuentos con hologramas para niños y niñas de 3 a 6 años.Un holograma es una imagen tridimensional, como … Continúa leyendo TALLER DE ESCRITURA CREATIVA Y HOLOGRAMAS: PROYECTO INTERGENERACIONAL